马云师弟来了，创办大学25招生
2025-03-16 |
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前有马云湖畔大学天价学费引争议，后有曹德旺办大学被备受赞誉。
曹德旺的福耀科技大学还没开始招生，又有一位企业家宣布将创办大学。
这位有着“芯片大佬”之称的虞仁荣到底是真心为教育事业，还是另有图谋呢？
商业帝国与教育梦想
提到虞仁荣，很多人首先想到的肯定是“芯片大佬”。
这位中国半导体产业的领军人物，凭借出色的商业眼光和战略布局，一步步让公司成为全球图像传感器领域的第三大供应商，是名副其实的“芯片首富”。
从他的商业成就来看，虞仁荣几乎不缺乏任何资源和人脉。
但他没有把全部精力放在资产扩张之上，而是选择投入到教育事业中，投资了460亿元在家乡宁波创办东方理工大学。
企业家办学的动机常常会被解读为“回馈社会”，但对虞仁荣而言，背后似乎有更多的商业图谋。
低廉的学费和精准的专业布局，似乎都是为了培养具备“实用性”与“市场竞争力”的人才。
作为全球知名的半导体企业家，虞仁荣显然明白行业人才的匮乏是制约中国半导体行业发展的重要原因。
创办自己的大学，有针对性的培养半导体产业急需的高端技术人才，打造出具有全球竞争力的技术工种。
但是这一目标是否能够实现还是未知数。
企业家办学不是什么新鲜事，但是很多时候都是“理想很丰满，现实很骨感”。
就像马云在2015年创立的湖畔大学，虽以“民办非企业单位”名义注册，高昂的学费和并不规范的教学让人很难认可他们的办学动机。
他们的课程主要集中在商业实战上而不是学术研究，毕业之后连学历证书都没有，与其说是大学，不如说是大型高端培训机构。
2021年教育部出台《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》，要求非学历教育机构不得使用“大学”名称。
湖畔大学被迫更名为“湖畔创研中心”，招生计划被叫停，教学活动中断。
曹德旺的福耀科技大学在创建过程中也遇到了不少的问题，至今未开始招生。
首先就是“福耀科技大学”这个名字，因为与企业联系过密，很长时间都没有通过教育部关于“大学”名称的正式审批。
配套设施不完善加上师资力量不达标导致招生计划不能顺利启动。
不过在最近的一次官方消息中，已经说明在2025年秋季将正式启动招生，具体的教学成果还需要至少十年的时间来验证。
但是也不用太悲观，成功的案例也是有的。
比如吉利集团1999年创办吉利学院，主打“学得实在、出路不愁”
早期叫北京吉利大学，后来整体搬到成都办学。
这里的学科都是实用性的，尤其是汽车、人工智能、智能制造这些热门领域，学生还没毕业就能接触到吉利的生产线和研发项目。
大二就能拆装最新款新能源车，毕业直接被吉利、比亚迪这些大厂抢着要。
学校专业选择多，从修汽车到搞金融、从设计到开无人机都有。
总共有39个本科专业，覆盖工学、经济、艺术等方向，还有新兴的飞行器制造专业，能直接参与无人机研发项目。
老师队伍也很硬核，有教授、博士，还有从企业请来的工程师手把手教技术。
校园环境又大又智能，占地2000亩，教室和实验室全是高科技设备，比如能模拟汽车生产线的实训中心、和华为合作的智能教室，甚至还有专门研究甲醇燃料的实验室。
虞仁荣的东方理工大学整体和吉利大学比较接近，所以还是挺让人看好的。
拥有雄厚的资金作为支持，学校的学科也设置非常合理。
完全按照市场需求来进行构建，理工科、信息技术、商科等“未来科技”领域，都是目前中国和全球市场中急需的领域。
大学的教学方式、课程设置、师资力量等都与企业需求相结合，还会为学生提供直接的就业渠道与实习机会。
“教育+产业”的深度融合，不仅为学生提供了更大的就业机会，还为韦尔股份等企业提供了源源不断的人才储备。
然而，这种高度依赖于市场需求的教育模式也引发了广泛的质疑。
这样的大学是否会变成企业化运作，甚至成为企业为自己的利益服务的“工具”？
教育不再是单纯的知识传播，而是变成了一种附加价值的创造。
这种与企业深度捆绑的教育模式，能否保证学生在学术追求上的独立性？
其实教育本就应该是落地的，尤其是这种高精尖科技专业，如果无法和实际应用结合起来，那才叫浪费资源。
巨额捐赠和投资，确实能为教育事业带来急需的资金和资源支持，尤其是低学费政策的出台，让更多的普通家庭学生能够有机会接受高质量的教育。
但投资的背后，很难保证动机的完全单纯。
有人认为这不过是商业巨头利用教育进行社会形象的塑造，是企业战略的一部分。
但是实实在在的好处我们也不能忽视，凡事都有两面性，不可能尽善尽美。
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